Игровая программа «Новогодний серпантин »
Цель: Создать условия для саморазвития и самореализации личности обучающегося
Задачи:
Образовательная :
Знакомство с новогодними традициями, играми и забавами
Развивающая :
Развивать творческую инициативу
Развивать память
Развивать быстроту мышления
Воспитательная
:
- воспитывать культуру общения, доброе отношение друг к другу
Действующие лица: Ведущий, Снегурочка, Дедушка Мороз, Петушок -символ нового 2017 года.
Оборудование: магнитофон, микрофон, лента, мел, ложки и ватные шарики, снежки из бумаги и скотча, ножницы, шарфы, шапки и варежки.
Ход мероприятия
Звучит музыка «Новый год к нам мчится » (слова и музыка А.Рыжова). Выходит ведущий и вылетает символ года Петух.
Ведущий : Здравствуйте, мальчишки и девчонки! Сегодня вас ждут весёлые шутки, скучать не дадим мы вам ни минутки!
Петух: Какие вы все красивые, яркие, прямо как я. Я так радуюсь, так радуюсь, что сегодня будет чудо и игра! Потому что Новый год - это самый сказочный праздник, когда сбываются все желания! Я ребята озорной, очень даже заводной. Вместе будем мы играть, веселиться, танцевать. Согласны веселиться? Вот и здорово!
Ведущий: А вот и первая игра “Маскировка”
Дети идут по кругу. Если я скажу “дорожка”, всем нужно остановиться и взять за плечи друг друга, когда скажу “сугроб”, вы поднимаете руки вверх, а когда скажу “снежинка”, показываете руками снежинки.
Петух : Мы играем просто класс! Веселится целый класс!
Петух:
Теперь следующая игра "Снежное задание"
Участники игры становятся в круг и передают по кругу "снежный" ком, сделанный из бумаги. При этом приговаривают:
Снежный ком мы все катаем,
До пяти мы все считаем.
Раз-два-три-четыре-пять -
Тебе песню исполнять!
У кого на последней фразе оказывается "снежный ком", тот и исполняет это пожелание. Последнюю фразу можно менять: "А тебе стихи читать!", "Тебе танец танцевать!", "Тебе сказку рассказать!" и так далее….
Петух: Какие ребята все молодцы, талантами блещете от души! Поиграем с вами сейчас в«Горячие ручки ».
Играющие вытягивают перед собой руки и держат их ладонями вверх. Водящий ходит по кругу. Его задача - хлопнуть кого-нибудь из ребят по ладони. В тот момент, когда он пытается это сделать, играющий отдергивает или опускает руки. Кого водящий хлопнет по ладони, тот идет ему на смену. Если участников много, то водить могут одновременно два человека.
Петух: Молодцы ребята! Здорово с вами играть!
Ведущий: Дед Мороз и Снегурочка где-то рядом. Давайте вместе позовём их к нам на праздник!
Петух вместе с детьми кричит: «Дед Мороз! Снегурочка!». Появляются Дед Мороз и Снегурочка, проходят по всему кругу. Снегурочка поёт песню «Кабы не было зимы», вовлекая детей в подвижную игру по кругу.
Дед Мороз
:
Здравствуйте девчонки и мальчишки!
Снова у ёлки собрался народ,
Значит наступает праздник — Новый год!
Я очень рад, ребята, нашей встрече! Вижу, Петух уже играет с вами и лица у всех здесь веселые.
Снегурочка
:
Когда ёлка огнями цветет,
Это значит пришел… Новый год!
Дед Мороз
:
Чтобы ёлка засверкала, давайте, ребята, споем нашей елочке песню. Тогда она и загорится.
Снегурочка и дети поют песню про елочку «В лесу родилась ёлочка»
Дед Мороз Что-то опять не горит. Надо дружно всем вместе сказать «Пусть на ёлке огоньки загорятся раз, два, три!». Дети повторяют, ёлка загорается.
Танец снежинок
Снегурочка : Дедушка, а можно я загадаю ребятам загадки
Дед Мороз : Конечно, Снегурочка, загадывай.
Снегурочка
:
Под Новый Год пришёл он в дом
Таким румяным толстяком.
Но с каждым днём терял он вес
И наконец совсем исчез (календарь
).
Я прихожу с подарками,
Блещу огнями яркими,
Нарядная, забавная.
На Новый год я главная. (Ёлка
)
Белая звёздочка
С неба упала.
Мне на ладошку.
Легла и пропала. (Снежинка
)
Если лес укрыт снегами,
Если пахнет пирогами,
Если елка в дом идет,
Что за праздник?... (Новый год
)
Дед Мороз : А сейчас мы проведём «Новогоднюю эстафету »
Участники делятся на 2 команды. Напротив каждой команды ставится стул, на нем лежат - шапка, шарф, варежки. По команде 1-й бежит к стулу, одевает шапку, варежки, шарф и кричит «С Новым Годом!», затем снимает всё и бежит к своей команде, дальше следующий…. Кто первый выполнит задание - победитель.
Дед Мороз : Следующая игра будет «Снежный ком»
Команды выстраиваются в шеренгу и поднимает руки вверх. Первый игрок получает снежок, который передаёт по цепочке. Последний быстро бежит вперёд и передаёт снежок остальным. Выигрывает та команда, которая первой встанет на свои места.
Снегурочка: Дедушка Мороз, как ловко ты с ребятами играешь! Не устал, случайно?
Дед Мороз : Соскучился по играм я, теперь довольна душенька моя! Теперь играем в «Донеси снежок».
По команде 1-и игрок с ложкой, в которой лежит ватный снежок, бежит к ёлке. Побеждает та команда, все игроки, которая первой добегут до ёлки и обратно.
Дед Мороз : Молодцы ребята! А сейчас узнаем кто у нас «Самый гибкий».
Описание: дети по очереди проходит под натянутой веревочкой стараясь не задеть ее. С каждым разом веревочку опускают ниже и ниже. Ребенок, задевший веревочку, выбывает. Оставшийся участник становится победителем и приносит команде победный бал.
Петух: Моя любимая игра «Петушинный бой» (к онкурс капитанов)
Каждый из них становится в круг на одну ногу, другую подгибает, а руки кладёт за спину. В таком положении участники поединка (по сигналу) начитают вытаскивать плечом и туловищем друг друга из круга, стараясь не оступиться. Побеждает тот игрок, который сумеет вытеснить соперника за пределы круга или заставит его оступиться, тем самым принеся команде победное очко. Правилами запрещается снимать со спины руки. Поединок может закончится вничью, если оба игрока оказались за пределами круга одновременно.
Дед Мороз : Люблю играть и веселиться, с задором время проводить. Но время быстро пролетело и вот последняя игра «Прыжок в Новый год».
Перед игроками натягивается ленточка, символизирующая стык двух годов. Как только ведущий называет цифру «три», все дети делают прыжок в «новый год», то есть перепрыгивают ленточку. Дед Мороз вручает всем детям призы.
Дед Мороз:
Славно мы повеселились!
От души смеялся я.
А теперь пора прощаться.
С Новым годом вас, друзья!
Петух: Есть немало праздников прекрасных. Но самый лучший на свете из них - Новый год!
Снегурочка: За мечтою в путь зовёт
Этот добрый Новый год!
Дед Мороз: Пусть пройдёт он без хлопот
И удачу всем принесёт
Этот чудный Новый год!
Праздник заканчивается песней «Мы желаем счастья вам!» (автор слов Шаферан И., композитор Намин С.)
"Новогодний серпантин" игровая праздничная программа на Новый год для детей
Хвостикова Елена Александровна, педагог-организатор дворового клуба «Ак желкен», руководитель кружка «Рукодельница» ДДТ г.Аксу Павлодарской области, Республика Казахстан.Описание работы: Данный сценарий предназначен для организации новогоднего праздника для детей старшего дошкольного, младшего и среднего школьного возраста в детском саду, в дворовых клубах, в лагерях отдыха детей. Проводится в условиях небольшого помещения. Не требует длительной подготовки и репетиций. Отсутствуют сказочные персонажи
Цель:
Создать праздничное новогоднее настроение.
Задачи:
- Развивать творческие способности
- Совершенствовать двигательные умения и навыки
- Создавать благоприятную, дружескую и доброжелательную атмосферу в процессе общения
- Формировать умение взаимодействовать в коллективе,
- Воспитывать чувство взаимопомощи, внимания друг к другу.
Предварительная подготовка:
распечатать телеграмму от Деда Мороза, карточки для игры в фанты и карточки восточного гороскопа; записать веселую новогоднюю музыку для конкурсов, музыку для дискотеки; подготовить реквизит к конкурсам.
Ход мероприятия.
Ведущий: Добрый день! С наступающим Новым годом, друзья!Я сегодня Вас всех поздравляю!
Быть печальным и грустным сегодня нельзя,
Я веселья и радости всем Вам желаю!
В этом зале сегодня веселье и смех,
Будут танцы и конкурсы разные.
Всех, кто весел и смел, ожидает успех
И сюрпризы разнообразные.
Ведущий
(обращается к детям)
: Ребята, вы не видели Деда Мороза?
Дети
(хором
): Нет!
Ведущий
(обращаясь к взрослым)
: А вы не видели Деда Мороза?
Входит педагог-организатор с телеграммой в руке.
Педагог-организатор: Ребята, у Деда Мороза в канун Нового года очень много работы, и он не может придти на наш праздник. Но он прислал нам телеграмму:
Ведущий: Спасибо Дедушке Морозу за такое красивое поздравление! Ну что ж, будем веселиться и играть без Деда Мороза. Мы ему потом с нашего праздника фотографии отправим! Согласны?
Дети (хором) : Да!
Ведущий:
Предлагаю поиграть в игру «Доскажи словечко».
Игра «Доскажи словечко»
На дворе снежок идет, скоро праздник… (Новый Год)
Мягко светятся иголки, хвойный дух идет от… (елки)
Ветки слабо шелестят, бусы яркие … (блестят)
И качаются игрушки – флаги, звездочки … (хлопушки)
Нити пестрой мишуры, колокольчики, … (шары)
Белоус и краснонос под ветвями … (Дед Мороз)
Ведущий: Ребята, а кто-нибудь из вас слышал о знаменитом «Животном цикле» - «Мушель есеби»? Что он из себя представляет?
Ответ: Цикл составляет 12 лет. Каждый год в определенном порядке назван именем животного.
Ведущий: А кто-нибудь из вас знает, какой год согласно этому календарю мы будем встречать через несколько дней?
Ответ: Год желтой земляной свиньи
Ведущий: Почему в честь именно этих животных назвали года, и почему после Года Крысы начинается Год Быка, а не Год Дракона?
Ответы детей
Ведущий:
Мне бабушка рассказывала, что однажды давным-давно кто-то предложил назвать года именами двенадцати животных. Кто был этот мудрый человек, теперь уже никому не вспомнить.
Однако осталась бытовать среди людей легенда, которая гласит, будто счет годам договорились вести сами животные и начать цикл с того, кто первым увидит восходящее солнце Нового года. Верблюд, уверовав в превосходство своего роста, волновался меньше других и потому заснул перед самым рассветом, а маленькая мышь, недолго думая, взобралась ему на макушку и, конечно же, раньше всех увидела рождение Нового года. Поэтому счет годам и начинают вести с Года Мыши, а именем верблюда, проспавшего восход, не назвали ни один из годов.
Ведущий: Вряд ли, ребята, все происходило именно так, но, во всяком случае, «животный календарь» быстро распространился среди разных народов, правда, с некоторыми вариантами. Например, Год Улитки у китайцев, монголов и японцев называется Годом Дракона, а у туркмен и у уйгуров – Годом Рыбы, а вместо Коровы и Курицы появились Бык и Петух.
Ведущий: Кто из вас сейчас назовет правильно все названия годов по восточному календарю, получит сладкий приз.
Ответ: Крыса, бык, тигр, кролик, дракон, змея, лошадь, овца, обезьяна, петух, собака и свинья.
Ведущий: Ну, раз вы так хорошо знаете восточный календарь животных, предлагаю вам игру «Знаки Зодиака»
Игра «Знаки Зодиака»
Реквизит: карточки с гороскопом животных по годам.
В игре принимают участие 5-6 человек. Все они получают карточки с гороскопом.
Ведущий называет определенный год, а игроки, наблюдая по карточке, изображают это животное. Побеждает тот игрок, который быстрее всех сориентируется и точнее покажет образ животного, его голос, мимику.
Если желающих поиграть много, можно игру повторить со вторым составом участников.
Педагог-организатор:
Ребята, пока вы играли в игру, я составила Деду Морозу ответную телеграмму. Вот только у меня возникла одна проблема: я не смогла подобрать прилагательные. Помогите мне, пожалуйста. Назовите 16 любых прилагательных.
Педагог-организатор зачитывает текст получившейся телеграммы. Получается очень смешной текст.
Ведущий:
Огоньки на ёлке ярки,
Наступает Новый год.
В чём гостинцы и подарки
Дед Мороз нам принесёт? (в мешке)
Волшебный посох и мешок с подарками – вот самые важные атрибуты Деда Мороза. Без них он никогда не появляется на празднике. Скажу вам по секрету, что мешочек-то у дедушки не простой - он бездонный! Во всяком случае, Дед Мороз никогда никого к мешку не подпускает, только сам достает из него подарки. Делает это он не глядя, но всегда угадывает, кто какой подарок ждет.
Ведущий:
Предлагаю вам поиграть в игру «Мешок Деда Мороза»
Игра «Мешок Деда Мороза»
Реквизит: мешок Деда Мороза небольшой, карточки с фантами и пустая коробочка под залог.Все желающие садятся в круг, кладут в центре пустой мешок.
Ведущий:
Видишь дедушкин мешок, положи в него что есть на -ок
,обмолвишься - отдашь залог.
Все по очереди называют слова, которые заканчиваются на -ок
. Например, «Кладу в мешок клубок»
и т.д.
Кто ошибётся или не придумает, что сказать, кладет в коробку любой залог - платок, карандаш, заколку, фишку или другую личную вещь, и дальше участия в игре временно не принимает.
Когда все игроки по разу ошибутся, ведущий со словами: «Чей залог достану, что тому делать?»
достает сначала залог, а затем из мешка карточку с заданием.
После этого каждый участник «выкупает» свой залог, весело выполняя то, что ему досталось. Если детей много, то залоги можно объединять по 2-3.
Слова для справок:
бычок, валенок, воротничок, сынок, дымок, горшок, бардачок, бачок, восток, замок, зрачок, замок, молоток, совок, корешок, окорок, окорочок, глазок, звонок, носок, платок, ветерок, войлок, коробок, колобок, башмачок, волосок, голосок, вилок, колпачок, уголок, свисток, гребешок, петушок, щенок, котенок, утенок, цыпленок, пирожок и др.
Примеры заданий для новогодних фантов:
Изобразить пантомимой новогоднюю хлопушку
Изобразить пантомимой праздничный фейерверк
Изобразить пантомимой бенгальский огонь, который не хочет зажигаться
Пройти по комнате, как по сугробам
Изобразить лыжника, волокущего ёлку из леса
Изобразить зайчика, прыгающего вокруг новогодней ёлочки
Изобразить тающую Снежную Бабу
Изобразить Избушку на курьих ножках
Изобразить символ уходящего года по восточному гороскопу
Изобразить символ наступающего Нового года по восточному гороскопу
Изобразить танцевальной пантомимой мигающую гирлянду
Изобразить танцевальной пантомимой снежинку
Прочитать любое новогоднее стихотворение
Положить за щёки несколько конфет и спеть «В лесу родилась ёлочка»
Спеть песню «В лесу родилась ёлочка», как будто вы сильно замёрзли
5 раз присесть и каждый раз, вставая, поднимать руки, приветствуя всех и поздравляя с Новым годом
Показать в замедленном темпе, как человек лепит снежок, а затем кидается им
Ускоренными движениями изобразить, как человек наряжает новогоднюю ёлку
и другие…
Ведущий:
Повеселились на славу! Вот так задания придумал нам мешок Деда Мороза!
Ребята, вы не устали? Еще играть хотите? (да!). Предлагаю вам игру "Две лучше, чем одна"
Игра "Две лучше, чем одна"
Реквизит: обруч, 7 игрушек (или кеглей)На полу лежат 7 игрушек. 4 участника под веселую музыку ходят вокруг них. Как только музыка прервется, каждый игрок должен схватить две игрушки. Кому достанется одна, тот выходит из игры. Каждый раз убирают 2 игрушки. Игра продолжается три раза. Выявляется один победитель.
Ведущий:
А теперь пришла пора зимних загадок. Для этого нужно разделиться на две команды. Я буду каждой команде по очереди задавать загадки. За каждый правильный ответ 1 балл. Победители получают конфеты!
(загадки не сложные, поэтому конфеты получают все)
1.Хоть сама - и снег, и лед, а уходит - слезы льет. (зима)
2.Я, как песчинка, мал, а землю покрываю. Я из воды, а в воздухе летаю. (снег)
3.Как пух, лежу я на полях и, как алмаз, блещу при солнечных лучах. (снег)
4.Человек, а не живой во дворе стоит с метлой.
Вместо шапки у него наше старое ведро.
Нос – морковка. Глазки – уголь.
Кто же это? Ты подумай! (снеговик)
5. Художник-невидимка по городу идет:
Всем щеки нарумянит, всех за нос ущипнет,
А ночью он, пока я спал,
Пришел с волшебной кистью
И на окне нарисовал сверкающие листья. (мороз)
6.Серебристой бахромой на ветвях лежит зимой, а весною на лету превращается в росу. (иней)
7.Две плетенки, две сестренки из овечьей пряжи тонкой, как гулять, так надевать, чтоб не мерзли пять, да пять. (варежки)
8.Слетаем вниз стрелою, ветрам всем вопреки, ну а назад гурьбою нас тянут седоки. (санки)
9.Два блестящих братца, точно ветер, мчатся, и всю зиму напролет чертят, режут звонкий лед. (коньки)
10.На крыше повис ледяной леденец, сказал «кап-кап-кап» и вскоре исчез. (сосулька)
11.Назовите-ка, ребятки, месяц в этой вот загадке: дни его всех дней короче, всех ночей длиннее ночи, на поля и на луга до весны легли снега. Только месяц наш пройдет, мы встречаем Новый год. (декабрь)
12.Щиплет уши, щиплет нос, лезет в валенки мороз. Брызнешь воду – упадет не вода уже, а лед. Даже птице не летится – от мороза стынет птица. Повернуло солнце к лету. Что, скажи за месяц это? (январь)
13.У какого месяца два друга: мороз да вьюга? (февраль)
14.Они, как мамины ладони, они, как гнездышко для птички.
Их бабушки внучатам вяжут. Зовут их просто... (рукавички)
Ведущий: Молодцы! Все загадки отгадали! А теперь приглашаю всех потанцевать и поиграть в игру «Снежные фигуры»!
Игра «Снежные фигуры»
Дети, взявшись за руки, танцуют в зале или вокруг елки.
Ведущий говорит: "Сугроб!"
- и все поднимают руки вверх над головой.
Если он скажет: "Яма!"
- все, не отпуская рук, приседают.
При словах: "Снежинка!"
- разводят руки в стороны и кружатся, изображая снежинок.
Темп постепенно убыстряется.
Ведущий: Молодцы! Такие внимательные! Все задания выполняли правильно.
Ведущий:
Кто мне скажет, какая самая популярная, самая любимая снежная фигура? ... Ну, конечно снеговик! У меня тоже есть тут снеговичок, да не один, но вот беда – забыли им детки носики-морковки нарисовать. Надо бедняжкам помочь!
Игра «Прикрепи снеговику нос»
Реквизит: 2 мольберта или специальные подставки, 2 рисунка снеговика без носа, носики-морковки из картона 2 шт., 2 платка.Перед елкой ставят 2 подставки, на них крепятся большие листы с изображением снеговиков.
Участвуют два и более ребенка. Им завязывают глаза. По сигналу дети должны дойти до снеговиков и прикрепить нос-морковку на скотч. Другие дети помогают словами: левее, правее, ниже, выше...
Играют все желающие. Под общий смех определяют самого точного игрока.
Ведущий:
Ребята, а попробуйте составить список атрибутов, которые ассоциируются у вас с Новым годомДети по очереди перечисляют все, что бывает в Новый год: Дед Мороз, Снегурочка, снег, подарки, елка, мандарины, поздравление президента, бой курантов, елочные игрушки, бенгальские огни, хлопушки, фейерверк, конфетти, серпантин, мишура, дождик, гирлянды, любимый салат, торт, иголки на полу, фонарики и прочее.
Тот, у кого заканчиваются идеи, выбывает из игры. Выигрывает самый сообразительный.
Ведущий:
Ну и ну! Вот, оказывается, без чего не бывает Нового года! А у меня на новогоднем столе обязательно присутствует ваза с мандаринами. Яркий оранжевый цвет, сочный вкус и особенный аромат этих маленьких шариков помогают создать праздничное новогоднее настроение.Реквизит:
2 ложки и 2 мандарина (можно заменить оранжевыми теннисными шариками)
Все участники делятся на две команды. Первым игрокам в ложку кладется мандарин. Участники соревнуются в беге с ложкой в руке. Чья команда будет быстрее, та и выиграла.
Ведущий:
Ребята, вы не устали?! Не заскучали?! Отлично!
Вашему вниманию - последнее испытание:
Кто громче хлопнет?! (Дети хлопают)
Кто громче топнет?! (Дети топают)
Кто выше прыгнет?! (Дети прыгают)
Кто сильнее дунет? (Дети дуют)
Молодцы!!!
Ведущий:
Мы на праздник новогодний в нашем клубе собрались.
Что стоять нам всем без толку?
Пой, пляши и веселись!...
Вдоволь наигравшись, переходим к рассказыванию праздничных стихотворений, к музыкальным номерам, к праздничной дискотеке!
Сценарий конкурсно - игровой программы для детей «Посиделки с друзьями » (учитель начальных классов Безбабных В.И.)Задачи мероприятия:
Образовательные: обогатить знания детей.
Развивающие : развивать творческое мышление, навыки взаимодействия
Воспитательные : вовлечение детей в активную деятельность по организации детского досуга.
Форма проведения : конкурсная программа.
Реквизит : призы, жетоны, газеты, карандаши, кнопки, воздушные шары, фломастеры, картонные тарелочки, карточки с названиями ингредиентов, карточки со словами из песен, табло, маркеры, листы бумаги, макет цветика – семицветика.
Музыкально – техническое оснащение : магнитофон и аудио – записи. Вступление.
Звучит музыка «Одинокий пастух».
Ведущий: Добрый день, уважаемые гости, дети!
Сегодня мы с вами собрались на нашу конкурсно-игровую программу «Посиделки с друзьями » Когда друзья рядом, нам некогда скучать, и у нас хорошее настроение. Улыбнитесь друг другу и пусть хорошее настроение вас не покидает никогда. Мы маленькая школьная семья.
Что такое семья? Семья- это дом, это папа и мама, дедушка и бабушка, это труд и забота, счастье и печали, привычки и традиции. В нашей школьной жизни тоже существуют традиции, праздники, наш главный труд- учёба, мы заботимся об уюте в нашем классе, чтобы чувствовать себя как дома. Я расскажу вам одну легенду.
В давние времена жила одна семья, и в ней царили мир, любовь и согласие. Молва об этом долетела до правителя тех мест, и он спросил у главы семьи: «Как вам удается жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?» старец взял бумагу и написал на ней что-то. Правитель посмотрел и удивился: на листе было написано сто раз одно и то же слово – «понимание».
Насколько хорошо наши участники понимают друг друга, мы сейчас с вами проверим.
А поможет нам в этом цветик – семицветик. Каждый лепесток, обозначает задания, которые получат команды. Но кто написал эту замечательную книгу о цветике-семицветике? (показать книгу) (- В Катаев написал эту поучительную сказку ещё в году.). давайте вспомним, какие слова говорила девочка Женя каждый раз отрывая и загадывая желание?
Каждый раз отрывая лепесток, мы будем произносить такие слова:
Лети – лети, лепесток
Через радость и восторг
Лишь коснешься ты руки
Нас заданьем одари.
Каждая команда по очереди будет отрывать лепесток. Итак, начнем!
«Музыкальный» лепесток.
Задание – угадать, о ком или о чем поется в песне.
1. Если с ним ты вышел в путь. (Друг.)
2. Она все лежит, да на солнышко глядит. (Черепаха.)
3. Они такие чудесные – с книгою, с дружбою, с песнею. (Школьные годы.)
4. Представьте себе: зелененький он был. (Кузнечик.)
5. Он ничего не проходил, ему ничего не задавали. (Антошка.)
6. Они сделаны из цветочков и звоночков. (Девчонки.)
7. Они бегут неуклюже. (Пешеходы)
8. Он бежит, качается. (Голубой вагон.)
9. С нею весел шагать по просторам. (Песня.)
10. От нее станет всем теплей. (Улыбка.)
Молодцы. Вы справились с этим заданием, но это была только разминка.
Я раздам карточки
с названием героев мультфильмов.
, Вам необходимо, как можно быстрей вспомнить песню
. которую поют эти герои.
, и спеть несколько строчек из песни
.
Антошка Чебурашка
Черепаха Винни - Пух
Водяной Буратино
Волк Красная Шапочка
2. «КУЛИНАРНЫЙ» лепесток
1 Ведущий: все мы любим вкусно покушать, а умеете ли вы их приготовить? Помогаете ли мамам?
Задание –тарелочках написаны названия блюд: салат «Оливье»,
салат «Сельдь под шубой»,
суп «Рассольник»,
суп «Борщ»,
компот
Каждой команде предлагается подобрать карточки с названием нужных ингредиентов для приготовления блюд, которые указаны на тарелочках (каждой команде нужно «приготовить» обед из супа, салата и компота).
Карточки:
Вареный картофель, вареная морковь, колбаса, огурцы, лук, вареные яйца, сметана, майонез, зеленый горошек.
Сельдь, вареный картофель, вареные яйца, майонез, вареная свекла, лук.
Вареный картофель, вареная морковь, огурцы, лук, растительное масло
Варёная свекла, зелёный горошек.
Хлеб, майонез, колбаса.
Хлеб, масло, рыба, чеснок.
Хлеб, майонез, помидоры, огурцы.
Мясо, картофель, соленые огурцы, морковь, лук, крупа.
Мясо, картофель, свекла, морковь, лук, капуста, помидоры.
Мясо, картофель, капуста, морковь, лук, помидоры.
Можно предложить командам разложить карточки по тарелочкам.
3. «ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ» лепесток
А теперь, давайте посмотрим, кто и в какой школьной семье самый умный,
за каждый правильный ответ команда получает жетон.
Ответьте на вопросы:
1. Как называются жители курска и Курской области? (куряне)
2. Что можно увидеть с закрытыми глазами (сон)
3. Какую траву и слепой знает (крапива)
4. Сказочное существо в образе женщины, живущей в воде (русалка)
5. Сколько крыльев у блохи? (у блохи нет крыльев)
6. Что меньше вирус или бактерия? (вирус)
7. Ближайшая к Земле звезда? (солнце)
8. О каком музыкальном произведении идет речь в песне «Что ты ходишь всю ночь одиноко?» (о гармони)
4. «РУКОДЕЛЬНЫЙ» лепесток
Приглашаю по одному участнику от команды и предлагаю «построить дом». Надуть как можно быстрее воздушный шар (это будет дом), затем «заселить» жильцами, нарисовать фломастером на шаре фигуры четырёх человечков. У кого получится красивее, а не быстрее. Тот и принесёт команде победное очко.
А пока наши участники соревнуются, мы с вами поиграем в игру. Я буду называть вам части тела, а вы должны мне их показать. Например: «Уши, нос, плечи». Кто показал не правильно- выбывает из игры.
5. Театральный лепесток «Походка»
Вед: Если понаблюдать за людьми, можно заметить, что каждый из нас обладает своей индивидуальной походкой. У одного походка - гордая, у другого - сутулая, спешащая, у третьего - вальяжная, ленивая. Уважаемые игроки! Попробуйте изобразить походку человека, которая описана на карточках.(желающие )
Карточки:
человек, который только что хорошо пообедал;
человек, у которого жмут ботинки;
человек, который неудачно пнул кирпич;
человек, у которого начался острый приступ радикулита;
человек, который оказался ночью в лесу.
6. «СООБРАЗИТЕЛЬНЫЙ» лепесток
1 Ведущий:
Задание
Командам по очереди предлагается закончить пословицы:
1. При солнце тепло…..(а матери добро).
2. Нет лучше дружка…..(чем родная матушка).
3. Не нужен клад……….(если в семье лад).
4. В гостях хорошо…….(а дома лучше).
5. Не красна изба углами…(а красна пирогами).
6. Каково на дому……..(таково и самому).
7. Дом вести….(не бородой трясти).
8. У детины заболеет пальчик….(а у матери сердце).
9. Птица радуется весне….(а младенец матери).
7. «ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ» лепесток
Вам нужно собрать лепестки цветика-семицветика и сложить их в правильном порядке, в соответствии с нужным цветом. Вспомните уроки ИЗО! Кто напомнит пословицу, как расположены цвета у цветка?
КАЖДЫЙ ОХОТНИК ЖЕЛАЕТ ЗНАТЬ, ГДЕ СИДИТ ФАЗАН.
Серединка цветка «Волшебный сундук.»
У нас осталась серединка цветка, на ней тоже есть задание. С закрытыми глазами на ощупь. Определить предметы в волшебном сундучке.
(духи, ручка, конфета, чинка, телефон, зеркало, скотч, книжка.)
Новогодний каламбур
Ведущая: Мы праздник новогодний встречаем от души,
Все веселы сегодня и очень хороши!
Ребята симпатичные собрались нынче тут.
Вас игры ждут различные и развлеченья ждут.
Сердечно поздравляем собравшийся народ
И праздник начинаем - весёлый Новый год!
Песня «Смех у ёлочки»
Ведущая: Наступает Новый год - время радостных забот, Время добрых новостей, время сказочных гостей. А чтобы узнать, что за гость к нам спешит, нужно отгадать загадку:
Ей не страшен зимний ветер, без метели жить нельзя.
Внучка Дедушки Мороза, как зовут её, друзья? Дети: Снегурочка.
(Звучит музыка, в зал входит Снегурочка)
Снегурочка:
Здравствуйте, мои друзья! Всех вас рада видеть я!
Вижу я, вы не ленились и на славу потрудились,
Хорошо украсили ёлочку душистую, вот она какая - стройная, пушистая!
Всех с Новым годом поздравляю и на танец приглашаю!
Танец «Этот танец лёгонький»
Конкурс «Отгадай-ка». Я вам зачитаю несколько предложений, а вы по ним должны ним догадаться, что это за предметы.
1 вопрос: Мне очень нравится эта штука. Но от неё у взрослых бывает много хлопот. Один раз у неё внутри была маска зайца на резинке. Она похожа на гранату. У неё есть верёвочка, за которую надо держаться. (Хлопушка.)
2 вопрос: Они бывают разноцветными. У нас весь пол был ими усыпан. Они, как снежинки, падают, падают. А некоторые люди их дыроколом делают. (Конфетти.)
3 вопрос: Это что-то такое длинное. Он такой разноцветный и блестит. Его можно легко порвать. Его делают из бумаги. (Серпантин.)
4 вопрос: Они есть в Москве. Их по телевизору всегда показывают. А вообще-то они со стрелками. (Куранты.)
5 вопрос: От них может загореться дом. Люди с ними по улице ходят и машут руками. Их на ёлку нельзя вешать. Они горят и искры разбрасывают. (Бенгальские огни.)
Конкурс «Угадай и спой песню»
Дети делятся на 2 команды. Каждой команде даются строчки популярных новогодних песен. Нужно подобрать к каждому слову антоним. А потом угадать зашифрованную песню и спеть ее.
1. В поле погибла березка. (В лесу родилась ёлочка)
2.В поле, на болоте умирало лето. (У леса, на опушке жила зима в избушке)
3.Большой осине жарко летом. (Маленькой ёлочке холодно зимой) 4.Согрелись пустыни, и вода согрелась. (Остыли реки, и земля остыла)
Дед Мороз: Здравствуйте, а вот и я, с Новым годом вас, друзья! Был у вас я года назад, видеть всех я очень рад! Как уютно в этом зале, а меня вы хоть узнали?
Всё такой же я, седой, но совсем как молодой,
И готов пуститься в пляс вместе с вами хоть сейчас! Танец «Дед Мороз – Папа Американо»
Снегурочка: Дед Мороз, ты посмотри, ёлка грустная стоит,
Огоньками не блестит.
Дед Мороз:
Эту мы беду исправим, все огни гореть заставим!
Но для этого вы должны отгадать мою загадку про символ Нового года.
Яркие на грудке перья,
А под перьями есть пух.
Кто стучится в наши двери?
Символ праздника … (Петух)
Дети отгадывают загадку, и на ёлке зажигаются огни.
Дед Мороз:
Молодцы, ребята! Символом Нового года будет огненный петух!
Ведущая:
Ёлка светится, искрится! Ребята, будем веселиться!
Песня «Дед Мороз», исп. С. Савин
Конкурс «Здравствуй, Новый год»
Ребята делятся на 2 команды. Клюшкой катят мяч вокруг ёлки. И со словами «Здравствуй, Новый год», передают эстафету.
«Поэтический конкурс»
Вы, смотрите, не зевайте, в стих словечко добавляйте!
Зима все в белое одела, зимой ребятам много… (дела).
Скорей за шапку, за платок, бери коньки и… (на каток).
Вот на коньках бежит Сережа.
Бежит… Упал! И едет… (лежа)
.
А вот компания Егора, забрав салазки, лезет… (в гору).
Пошли салазки еле-еле, ну а потом как… (полетели).
Упал Алеша маленький, торчат из снега… (валенки).
Ведущая: Ну, ребята, удружили, здорово стихи сложили. Когда уходит старый год, а Новый год рождается, Пусть веселится весь народ, пусть каждый улыбается! Пусть приходит радость в каждый дом на свете. Пусть подарки раздаёт Дед Мороз всем детям! (Дед Мороз раздаёт детям подарки)
Встаём дружно в хоровод, споём песню «Новый год». Песня «Это Новый год», исп. Ангел-А
Снегурочка:
Мы в Новом году вам желаем успеха,
Побольше весёлого, звонкого смеха!
Побольше задорных друзей и подруг,
Чтоб все вместе с вами смеялись вокруг!
Дед Мороз:
И чтобы мороза вы все не боялись,
Побольше на лыжах и санках катались.
И пусть будет радостным весь этот год.
Уж очень вы все симпатичный народ! (Дед Мороз и Снегурочка уходят)
Дискотека
Ведущая:
Пусть Новый год, который вы встречаете, Счастливым годом в вашу жизнь войдет. И всё хорошее, о чем мечтаете, Пусть сбудется и обязательно придёт.
Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования
Дом детской культуры (искусств) «Радуга»
Праздник-проказник
Составитель:
методист
Ермакова Елена Алексеевна
г.Выкса
2016г.
Сценарий новогоднего праздника с конкурсами и чаепитием
Цель
:
организация
культурно
-
досуговой
деятельности
детей
во
время
зимних
каникул
.
Создание новогоднего
праздничного
настроения
.
Задачи
:
1.
Формировать
понятие
о
традициях
и
обычаях
празднования
Нового
года
в
России
и
в
разных
странах
мира
.
2.
Учить
передавать
положительные
впечатления
от
новогоднего
праздника
.
3
Обогащать
словарный
запас
.
4.
воспитывать
дружбу
,
взаимопомощь
Материалы и оборудование :
конфеты ;
сувениры ;
кегли;
две пары лыж;
две шапочки дед мороза;
мешок с реквизитами;
костюм бабы-яги;
магнитофон;
нарисованный снеговик;
мандарины;
два тазика или ведра;
20 снежков (сделанные комочки бумаги);
маски сказочных героев;
2 ложки;
большие шорты;
комочки ваты для снежинок.
Ход :
Ведущая:
Год обезьяны стучится к нам в дверь.
Скоро мы встретим его, ты поверь!
Будем играть и скакать – веселиться!
Пусть обезьяна слегка удивится!
Круг Зодиака вращается снова.
Для Обезьяны уж встреча готова!
Встретим её мы весельем и смехом,
Соревнованьем и эстафетой.
Дружбой без проигрыша и без хлопот
Ловким и смелым всегда повезёт
Ребята, скажите, а вы знаете историю нового года на Руси?
История Нового года на Руси до 20 века
Новый год в России отмечается в ночь с 31 декабря на 1 января уже более 300 лет. До 15 века на Руси Новый год праздновали 1 марта, а с 15 по 17 век праздник отмечали 1 сентября по юлианскому календарю. Только в 1700 году, Царь Петр I, который во многом старался подражать западному образу жизни, издал указ о переносе новогодних торжеств на первое января. Указ получился очень забавным, на наш современный взгляд:
«Поелику в России считают Новый год по-разному, с сего числа перестать дурить головы людям и считать Новый год повсеместно с первого января. А в знак доброго начинания и веселья поздравить друг друга с Новым годом, желая в делах благополучия и в семье благоденствия. В честь Нового года учинять украшения из елей, детей забавлять, на санках катать с гор. А взрослым людям пьянства и мордобоя не учинять - на то других дней хватает».
А сейчас давайте немножко разомнемся, познакомимся и подружимся
Звучит песенка-игра «В этом зале все друзья»
Конкурс «собери снеговика»
Конкурс этот очень прост: прикрепить снеговику нос.
Но для этого, друзья, Вам подглядывать нельзя!
Мы повязку на глаза одеваем и на место нос снеговику прикрепляем.
Кто нос точнее прикрепит, тот конечно, победит!
Но при этом, вам друзья, им подсказывать нельзя!
Из зала выбираются все желающие участвовать в конкурсе. Каждому по-очереди завязывают глаза и крутят на месте несколько раз. Потом подводят к плакату, на котором нарисовать снеговик. Задача участника - надеть нос-конус снеговику. То есть, нужно угадать, где расположен его нос. Это нелегко и редко кто правильно попадает. На снеговике ставится отметка результата каждого участника - тот, кто оказался ближе всего к цели - к носу снеговика - получает приз.
Ведущий.
Закутал вечер небо шёлком,
Блестит, сверкает наша ёлка
И приглашает ёлка вас
Сейчас начать весёлый пляс
Будем танцевать, играть, а чтоб время зря не терять:
Встали прямо, подтянулись
И друг другу улыбнулись!
Конкурс мандариновые бега.
Подготовка: Нам понядобятся просторные блюда по количеству вдвое больше, чем команд, мандарины, количество которых должно быть вдвое больше участников, две столовые ложки.
Проведение конкурса:
Участники делятся на две или больше команды. На расстоянии 2-3 м от команд устанавливаются блюда с мандаринами. Для каждой команды одно полное, одно пустое. Участник бежит к блюду, берет мандарин на ложку и несет к команде. Передает ложку второму участнику, который несет мандарин в пустое блюдо. Цель: перенести все фрукты. Побеждает та команда, которая сделает это быстрее.
Ведущая:
С Новым годом в России традиционно связано большое количество народных примет . В Новогоднюю ночь принято одеваться в новую и лучшую одежду, так как если войти в новый год с обновкой, то целый год будешь ходить в обновках. Также считается, что нельзя отдавать деньги в канун Нового года, иначе весь год придется их отдавать. Поэтому перед Новым годом заранее отдавали все долги, прощали все обиды, а те, кто были в ссоре, обязаны были помириться. До сих пор также верят, что брать взаймы под Новый год нельзя, а то весь год придется просидеть в долгах. Спать в новогоднюю ночь тоже нельзя, иначе весь год пройдет вяло и неинтересно. Новогодний стол должен ломиться от яств и вин, чтобы весь год жилось богато и весело. Перед Новым годом также рекомендуется выбросить из дома всю битую посуду, перемыть окна и зеркала.
Конкурс «НОВОГОДНЯЯ КАПУСТА»
2 команды выбирают одного представителя на должность кочерыжки. По команде на кочерыжку необходимо надеть как можно больше одежды, имеющейся в зале. На какой кочерыжке больше листьев, та и выиграла.
Под музыку передаем мешок с вещами, на ком музыка остановилась, тот берет из мешка вещь и одевает на себя. Так продолжаем играть, пока мешок не опустеет.
Конкурс «Снежки»
Предстоит попасть бумажным снежком в ведро с расстояния в 3 метра
Подготовка: Нам понадобятся два ведра и снежки (бумага смятая в комочки) Проведение конкурса : Подойдет и для детей, и для взрослых для разминки. Минимальное количество игроков двое, а максимальное не ограничено.
Участники делятся на две или больше команды. На расстоянии 2-3 м от команд устанавливаются ведра, для каждой команды одно. Участники по очереди начинают бросать снежки в ведро, та команда которая больше соберет снежков в ведро побеждает.
Выход бабы-яги.
Здравствуйте детишки,
девчонки и мальчишки.
Скучно стало мне в лесу,
Решила к вам на праздник прийти,
повеселиться с вами
Возьмете меня к себе в хоровод.
Игра с бабушкой ягой.
Игра-хваталка «Новогодний приз»
Задача игроков – схватить приз, лежащий на стуле, как только ведущий произнесет фразу «Новый год». Игрок, который схватил приз не вовремя, выбывает. Подвох в том, что в стихотворении много фраз, начинающихся со слова «новый», и поэтому игроки будут суетиться и ошибаться.
Ребята, слушайте! Внимание!
Здесь главное – не прозевать.
Когда скажу я: «Новый год!»,
Вам нужно приз вот этот взять.
Появился новый… город,
Его на карте еще нет.
Соберу я чемоданы
И куплю туда билет.
Новый… кот откуда взялся,
Вот никак я не пойму.
Я его сейчас поймаю
И соседям отнесу.
Новый… гость стучится в двери,
Он торопится войти.
Не забыв с собой, конечно,
Мне подарок принести.
Новый… горн купили в школу,
Барабан купили,
Чтоб по школьным коридорам
Строем все ходили.
Новый… галстук, новый… фрак
Дед Мороз мне подарил,
Чтобы я на Новый год
Красавчиком ходил!
Конкурс загадок
По снегу покатите - Я подрасту.
На костре согреете – я потеку. (Снежный ком.)
Чернокрылый, красногрудый,
И зимой найдет приют.
Не боится он простуды,
С первым снегом тут как тут. (Снегирь.)
Наденешь её и тебя не узнать,
Ты рыцарь, бродяга, ковбой.
Кем хочешь сумеешь в ней запросто стать,
А снимешь - и станешь собой. (Маска)
Они летят быстрее ветра,
И я лечу с них на три метра,
Вот мой полёт закончен. Хлоп!
Посадка мягкая в сугроб. (Санки)
Солнце выглянет – заплачет,
Солнца нет – слезинки спрячет. (Сосулька)
Что за странный человек
Пробрался в 21 век?
Морковный нос, в руке метла,
Боится солнца и тепла. (Снеговик)
На деревья, на кусты
С неба падают цветы,
Белые, пушистые,только не душистые. (Снежинки)
Две курносые подружки
Не отстали друг от дружки.
Обе по снегу бегут,
Обе песенки поют.
Обе ленты на снегу
Оставляют на бегу. (Лыжи.)
Новый год пришёл зимой.
Рады снегу мы с тобой!
Обезьяне, чтобы выжить,
Нужно походить на лыжах.
Конкурс «Обезьяна на лыжах»
Выстраиваемся друг за другом и между кеглей бежим на лыжах, одеваем шапку и бежим обратно передаем шапку и лыжи следующему игроку, кто быстрее прибежит.
Ведущий: Дед Моро ́ з - главный сказочный персонаж на празднике Нового года, восточнославянский вариант рождественского дарителя. Дед Мороз изображается как старик в цветной - голубой, синей, красной или белой шубе, с длинной белой бородой и посохом в руке, в валенках. Ездит на тройке лошадей. Часто приходит в сопровождении внучки Снегурочки. Образ Мороза нашёл своё отражение в русских пословицах, поговорках, сказках. К примеру, в волшебных сказках Мороз предстаёт в виде волшебного помощника, выступая под прозвищами «Студенец», «Трескунец», или как даритель при правильном поведении сказочного героя.
В литературную традицию Дед Мороз входит в 1840 году, с публикацией сборника «Мороз Иванович». В ней впервые дана литературная обработка фольклорного и обрядового Мороза.
С 1998 года действует государственный туристический проект «Великий Устюг - родина Деда Мороза».
Поиграем в елочки-пенёчки. (Песенка елочки пенёчки )
Конкурс угадай себя
Подготовка. Ведущий заранее готовит небольшие маски животных или сказочных героев. Проведение конкурса. Одевается маска чтоб участник не видел что это за маска. Получается, что каждый игрок видит, маски у его соседей, но не видит, маску у него самого. Далее начинается игра. Цель каждого игрока: как можно скорее угадать, кто он. Игроки по очереди начинают задавать вопросы, на которые можно отвечать да или нет, всем остальным игрокам, а остальные должны честно на них отвечать до первого "нет". После ответа "нет" ход переходит к следующему игроку и т. Д. И вопросы начинает задавать следующий участник, а предыдущий - ждет, когда до него по кругу дойдет очередь. И так все по порядку. Игра продолжается до тех пор, пока все не угадают, кто он. Море смеха и улыбок гарантированы!
Ведущая:
Светлый праздник Новогодний мы встречаем каждый год
Кто желает веселиться, становитесь в хоровод!
Там, где яркие огни возле елки светятся
Хорошо, друзья мои, Всем нам в танце встретиться!
Конкурс танец в шортах
Два человека в стают в шорты и под музыку начинают танцевать, какая пара интереснее станцует получает приз.
Ведущий:
Снегу ́ рочка (Снегурка, Снежевиночка) - сказочный и новогодний персонаж, внучка Деда Мороза, его постоянная спутница и помощница. В русском фольклоре Снегурочка является персонажем народной сказки о сделанной из снега девочке Снегурке (Снежевиночке), которая ожила. В 1873 году А. Н. Островский, под влиянием сказок Афанасьева, пишет пьесу «Снегурочка». В ней Снегурочка предстаёт как дочь Деда Мороза и Весны-красны, которая погибает во время летнего ритуала почитания бога солнца Ярилы. Имеет вид прекрасной бледнолицей светловолосой девушки. Одета в бело-голубую шубку с меховой опушкой, меховую шапку, рукавички
Конкурс Снежинок.
Каждому ребенку выдают по "снежинке", т.е по маленькому комочку ваты. Дети разрыхляют свои снежинки и по вашему сигналу запускают их в воздух и начинают дуть на них снизу, чтобы те как можно дольше удержались в воздухе. Побеждает самый ловкий.
Конкурс новогодних песен
Кто больше вспомнит песен про новый год или про зиму.
Ведущая:
Мы у елочки играли, песни пели и плясали,
А теперь пора настала нам итоги подводить,
Чтобы лучшие команды поскорее наградить.
(объявляем победителей)
Кто не стал сейчас призером – пусть не обижается!
Каждый подарок получит сегодня, праздник продолжается!
Сороконожка или если весело у елки делай так.
Поздравление
Спасибо Вам всем, за улыбки и смех!
Хочу с Новым годом поздравить вас всех!
В Новом году Вам желаю успехов,
Побольше веселого, звонкого смеха,
Каникул, радостных, веселых,
Но, чур, не забывать про школу.
Учиться на четыре – пять,
По дому маме помогать.
Желаем, чтобы каждый дом
Богат был миром и теплом.
С новым годом!
Приглашение на чаепитие.